Gebaseerd op:Computable (3-7-2009)De drie Nederlandse technische universiteiten zijn een proef gestart om de mogelijkheden van college via videoconferencing te testen. Doel is om een vak op verschillende locaties te kunnen geven.

`Nu reist een docent van de ene universiteit naar de andere. Als we het andersom zouden doen, dan belasten we de studenten. Een alternatief is het college virtueel te maken`, meent adviseur Piet van der Zanden van de Technische Universiteit Delft. ICT-directeur Peter van Schaick vindt dat videoconferencing in het onderwijs te vergelijken is met bestaande oplossingen voor vergaderingen. De mogelijkheid om studenten in beeld te brengen als zij een vraag willen stellen maakt het audiotechnisch wel complexer. Over de techniek om de microfoon op de spreker te richten en over de plaatsing van de geluidsversterkers wordt nog nagedacht.

In de eeste proefopstelling eind juni was sprake van twee videocamera`s, waarvan één is gericht op de docent en de andere op de studenten. `Dit hoeven geen high definition camera`s te zijn, maar je wilt wel dat de inhoud, bijvoorbeeld een presentatie of een product dat getoond wordt, in high definition te zien is`, aldus Van der Zanden. Tussen de drie universiteiten bestaan `dedicated lichtpaden` die voor de toepassing nader bestudeerd moeten worden. De virtuele colleges worden volgens planning komend studiejaar ingevoerd.

Terug

mail dit door

Stem of voeg toe aan

gerelateerd nieuws

Innovatie